PARABÉNS FORMANDOS/2016

ACONTECEU ONTEM DIA 27 DE DEZEMBRO A FORMATURA DOS ALUNOS DO PRÉ ESCOLAR, QUINTO ANO E ACELERA. PARABÉNS A TODOS QUE SE ENVOLVERAM NESSE EVENTO TÃO SIGNIFICATIVO PRA ESSA COMUNIDADE ESCOLAR! SUCESSO NA CAMINHADA  E FAÇAM BONITO ONDE VOCÊS ESTUDAREM! MUITO BOA A PARTICIPAÇÃO DO CONSELHO ESCOLAR NO EVENTO! PARABÉNS PROFESSORAS: CLARICE, WALDILENE, FILOMENA, DEISE E ÁGUIDA QUE CONDUZIRAM ESSAS TURMAS EM 2016.

Parcerias na escola

Este ano em 2016, as pedagogas Daricleide e Doriane, conseguiram uma grande parceria para doação de brinquedos para os alunos do primeiro, segundo e terceiro ano, incentivando a  escrita de cartinhas para seus padrinhos. Nesse espirito natalino os parceiros que atenderam a esse chamado fora: Construnorte, Endicon, Cebrac e Saneng, Obrigada, amigos por darem essa alegria para essas crianças. Que Deus abençoe e que esteamos juntos novamente em 2017. Parabéns pedagogas pela iniciativa

Culminância do Projeto educação Fiscal/2016

Realizou-se no último dia 15 de dezembro de 2016, a socialização dos trabalhos realizados nas escola da rede municipal de ensino, com a temática sobre a educação fiscal, o evento aconteceu no CEPES, a escola apresentou uma paródia com o título "Esperança ainda temos"

Esperança ainda temos

Com base na música: Letra Tom Zé - Senhor Cidadão 1972

SENHOR CIDADÃO    
SENHOR CIDADÃO

ME DIGA, POR QUÊ
ME DIGA POR QUÊ

SE PAGA IMPOSTO
TANTO IMPOSTO

SE O POBRE VIVE A SOFRER
SENHOR CIDADÃO
NA BRIGA ETERNA POR SAÚDE
SENHOR CIDADÃO
LAZER, ESPORTE  E EDUCAÇÃO

SENHOR CIDADÃO
OH, CIDADÃO, QUE VIDA AMARGA
QUE VIDA AMARGA.

OH SENHOR CIDADÃO,
EU QUERO SABER, EU QUERO SABER

POR QUE VIVEMOS COM MEDO?

POR QUE VIVEMOS COM MEDO ?
DE FAZER A TRANSFORMAÇÃO

OH SENHOR CIDADÃO,
EU QUERO SABER, EU QUERO SABER
SE O POVO PODE AJUDAR
SE O POVO PODE AJUDAR
MUDAR A SOCIEDADE?

SENHOR CIDADÃO
SENHOR CIDADÃO
EU E VOCÊ
EU E VOCÊ
TEMOS  DIREITOS,  ATÉ PARECIDOS,

 PARECIDOS
COMO, RECEBER A NOTA FISCAL
SENHOR CIDADÃO
SENDO RICO OU SENDO POBRE
SENHOR CIDADÃO
ENQUANTO NOS NEGAM ESSE DIREITO
SENHOR CIDADÃO

OS PEQUENOS VÃO SOFRER E SOFRER

QUE VIDA AMARGA

OH SENHOR CIDADÃO,
EU QUERO SABER, EU QUERO SABER

POR QUE VIVEMOS COM MEDO?

POR QUE VIVEMOS COM MEDO ?
DE FAZER A TRANSFORMAÇÃO

OH SENHOR CIDADÃO,
EU QUERO DIZER, EU QUERO DIZER

ESPERANCA AINDA TEMOS

ESPERANÇA AINDA TEMOS

DE VIVER A IGUALDADE


SENHOR CIDADÃO
SENHOR CIDADÃO
ME DIGA POR QUE
ME DIGA POR QUE
ME DIGA POR QUE
ME DIGA PORQUE

   

CONFIRA

Bom demais ver esses pequenos brilhando! Parabéns! 

II FEIRA DO CONHECIMENTO: O USO PEDAGÓGICO DA INFORMÁTICA EDUCATIVA

Aconteceu no último dia 06 de dezembro no Shopping Rio Tapajós em Santarém/Pá, a culminância dos trabalhos realizados nos Labins das escolas da Rede Municipal de Ensino. Muito boa a participação das escolas nesse evento. A escola participou levando a temática da Educação para o trânsito e o ProUca que temos na escola.

JUSTIFICATIVA

A escola Irmã Leodgard de acordo com o seu  Plano Político Pedagógico (PPP), vem ao longo dos anos inserindo em sua prática pedagógica os conteúdos  da Educação Fiscal  de acordo com o seu calendário escolar , podendo assim proporcionar a  interação entre os envolvidos nesse processos , no que se refere ao exercício da cidadania, tornando-se conhecedores da importância da nota fiscal e da  função social dos tributos para  a sociedade como um todo , contribuindo assim  para que sejam alunos  disseminadores desse conhecimento para seus familiares e comunidade em geral.

 A Educação Fiscal na escola é um programa que visa construir um novo conceito de cidadão consciente de seu papel na sociedade, pois quando se discute sobre educação fiscal, fala-se sobre tributos e o papel desse na melhoria da qualidade de vida  e no bem estar da população.

Nesse contexto, considerando que o trânsito faz parte do cotidiano da comunidade escolar e que o direito de ir e vir de nossos alunos deve ser realizado com segurança. E tendo como base a proposta de inserção curricular do tema: Educação e Trânsito no ensino fundamental de nove anos para 2016, na rede municipal de ensino de Santarém- Pa, com  base na Lei 9.503, de janeiro/1998; 11.274 de fevereiro/2006; Constituição Federal e LDB - Lei 9.394/96.

E considerando que a inclusão do trânsito como tema transversal tem como objetivo: Priorizar educação para a paz a partir de exemplos positivos que reflitam o exercício de ética e da cidadania no espaço público, além de desenvolver posturas e atitudes para construção de um espaço público democrático e equidade, por meio de trabalho sistemático e continuo, durante toda escolaridade, favorecendo o aproveitamento de questões relacionadas ao tema trânsito, com base nesses princípios éticos, optamos em unir a Educação Fiscal com o trânsito.

Nesse contexto a Escola Irmã Leodgard Gausepohl, elaborou o PROJETO:  EDUCAÇÃO FISCAL E TRÂNSITO NA CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA, visando contribuir no processo educativo de seus alunos, para que no futuro sejam motoristas responsáveis e que aprendam desde cedo a andar no trânsito, construindo assim uma cultura de paz, na promoção do respeito e na valorização da vida,  assim como pretende-se inserir com esse projeto  conceitos voltados  para a construção da cidadania com  relação aos impostos e tributos voltados para os direitos e deveres do cidadão.

Em parceria com o LABIN e  Prouca, pretende-se aplicar os recursos  tecnológicos da escola visando à formação cidadã de nossa comunidade escolar, desde o Pré -escolar até ao 5º ano, com culminância na VII mostra da Educação Fiscal e na  II Feira do Conhecimento: Uso pedagógico da Informática Educativa, com o tema “Informática Educativa e Seus Recursos Pedagógicos”, onde professores e alunos terão a oportunidade de apresentarem seus trabalhos desenvolvidos nos laboratórios de informática das escolas municipais de Santarém, em parcerias (professor de sala de aula x alunos x facilitador do laboratório). Será um momento de aprendizagem e troca de experiências, entre os participantes, que ajudará todos enriquecerem suas atividades diárias escolares.

AVALIAÇÃO

Terá como ênfase avaliar o que o aluno sabe, como pensa, se compreendeu os conceitos e desenvolveu atitudes positivas em relação aos conteúdos estudados, sobre a Educação Fiscal, Trânsito  e o uso das tecnologias nesse processo, suas dificuldades e possibilidades, tomando consciência de seus avanços, sua criatividade e soluções tomadas diante do novo. Também deve servir de elemento de reflexão para que o professor avalie sua prática educativa. Dessa a avaliação do projeto acontecerá de forma continua, durante todo processo ensino-aprendizagem no decorrer das atividades realizadas.

FESTIVAL DO PROJETO ESCOLA D`ÁGUA EM SANTARÉM

MUITO BOM AS ESCOLAS TRABALHANDO A EDUCAÇÃO AMBIENTAL  E OS CUIDADOS COM AS ÁGUAS DO BIOMA AMAZÔNICO.PARABÉNS PARA TODOS QUE SE ENVOLVERAM NESSE EVENTO!