segunda-feira, 24 de junho de 2013

Conhecendo o UbuntUca 3.0


 já estamos com quase 200 máquinas migradas com o UbuntUca 3.0 , que está bem mias interessantes para os alunos , principalmente pelo aplicativo g-compris, que  apresenta uma certa variedades de jogos  educativos.


segundo o site: http://uca-ce.blogspot.com.br


A NOVA INTERFACE DOS LAPTOPS DOS ALUNOS DO PROUCA  NA ESCOLA LEODGARD







quarta-feira, 12 de junho de 2013

UNIVERSIDADE NA ESCOLA

NO DIA 11 DE JUNHO TERÇA-FEIRA RECEBEMOS NA ESCOLA A VISITA DA PROFESSORA TÂNIA SUELY AZEVEDO  BRASILEIRO E DO PROFESSOR DORIEDSON ALMEIDA,PROFESSORES PESQUISADORES DA UFOPA E ATUANTES NO CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES  EM TECNOLOGIAS DIGITAIS, INCLUSÃO DIGITAL E SOCIAL E POLÍTICAS PÚBLICAS, DENTRE OUTRAS. VIERAM CONVERSAR COM A DIREÇÃO E PROFESSORES QUE FAZEM PARTE DO PROUCA, COM O OBJETIVO DE DESENVOLVER PESQUISAS, REFLEXÕES SOBRE O  PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM COM O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA ESCOLA, NA MELHORIA DA QUALIDADE DE ENSINO E CONSEQUENTEMENTE MELHORAR O IDEB DA ESCOLA.

MUITO IMPORTANTE ESSA PARCERIA QUE ESTÁ SENDO  INSERIDA NA ESCOLA, POIS SIGNIFICA QUE TEREMOS NÃO SÓ O APOIO TÉCNICO, E SIM TAMBÉM PEDAGÓGICO E COM CONHECIMENTOS QUE EMBASARÃO A PRÁTICA DOCENTE DE NOSSOS PROFESSORES COM O PROUCA., ATRAVÉS DE OFICINAS DE ACORDO COM AS DIFICULDADE DOS  PROFESSORES,QUE NÃO SÃO POUCAS.
PARA ISSO NA PRÓXIMA SEGUNDA DIA 17 ESTARÃO NA ESCOLA PELA PARTE DA TARDE, VERIFICANDO A NOSSA REAL NECESSIDADE COM O USO DAS MÍDIAS DIGITAIS, PARA QUE NO SEGUNDO SEMESTRE POSSAM PROMOVER OFICINAS QUE NOS AJUDARAM NA PRÁTICA.
COMO COORDENADORA DO PROUCA, ACREDITO QUE ESSA É UMA GRANDE OPORTUNIDADE , PARA QUE POSSAMOS FAZER DO NOSSO ESPAÇO ESCOLAR UM LUGAR DE PESQUISA E TROCA DE CONHECIMENTOS QUE MUITO NOS AJUDARAM EM NOSSA  PRÁTICA PEDAGÓGICA. MUITO BOA ESSA INICIATIVA DESSES DOIS DOUTORES EM EDUCAÇÃO TRAZEREM A UNIVERSIDADE PARA A COMUNIDADE ESCOLAR. É ISSO QUE COMO CIDADÃOS ESPERAMOS QUE UMA UNIVERSIDADE COMO A UFOPA,  FAÇA.

NOSSA ESCOLA ESTÁ DE BRAÇOS ABERTOS ESPERANDO POR ESSA PARCERIA QUE JÁ ESTÁ AGINDO NA ESCOLA COM SEUS ESTUDANTES BOLSISTAS , NA RESTAURAÇÃO E MIGRAÇÃO DOS LAPTOPS PARA O UBUNTUCA.














PARCERIA UFOPA-PROUCA

NOS DIAS 03 E 11 DE JUNHO , OS ALUNOS DA UFOPA, SOB A COORDENAÇÃO DO PROFESSOR DORIEDSON ALMEIDA ESTIVERAM NA ESCOLA FAZENDO A MIGRAÇÃO DO SISTEMA UBUNTUCA NOS LAPTOPS DOS ALUNOS DO PROUCA , IMPORTANTE TAMBÉM REGISTRAR QUE ALGUNS DE NOSSOS ALUNOS DO 4º E 5º ANO TAMBÉM PARTICIPARAM DE UMA DESSAS ETAPAS, QUE CONTINUARAM AO LONGO DESSE MÊS, POIS SÃO 478 MÁQUINAS, ATÉ O MOMENTO FORAM MIGRADAS APENAS 110 LAPTOPS.











PROJETO MEIO AMBIENTE

NO SÁBADO PASSADO DIA 08 DE JUNHO, A ESCOLA REALIZOU UMA AÇÃO DE LIMPEZA NA  ESCOLA FAZENDO PARTE DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL,
A AÇÃO CONTOU COM A PARCERIA DE  FUNCIONÁRIOS E ALUNOS DA ESCOLA,
SENTIMOS A AUSÊNCIA DOS PAIS E RESPONSÁVEIS DE NOSSOS ALUNOS , QUE MUITO EMBORA TENHAM SIDOS CONVIDADOS NÃO COMPARECERAM, NESSA ATIVIDADE DA ESCOLA. 








SEMANA COM O PROUCA

NESTA SEMANA NA ESCOLA ESTÁ ACONTECENDO A RECUPERAÇÃO PARALELA COM OS ALUNOS  COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM , OBJETIVANDO A RECUPERAÇÃO DA NOTA DO ALUNO, POR ISSO AS ATIVIDADES COM O PROUCA , ESTÃO SENDO REALIZADAS CONFORME A NECESSIDADE DA TURMA E DE ACORDO COM O PLANEJAMENTO DA PROFESSORA DA TURMA, UMA DAS ATIVIDADES DO 5º ANO FOI                          A ORTOGRAFIA , ATRAVÉS DA DIGITAÇÃO DE UM TEXTO NO EDITOR DE TEXTO KWORD , SEGUIDA DAS CORREÇÕES INDIVIDUAIS DO ALUNO.






AS FORMAS GEOMÉTRICAS COM O PROUCA

UMA DAS ATIVIDADES REALIZADAS COM OS ALUNOS DO 4º  ANO FOI EXPLORADA COM O APLICATIVO TUX PAINT , NA FERRAMENTA FORMAS, COM ESSA ATIVIDADE OS ALUNOS MOSTRARAM AS SUAS CRIATIVIDADES , POTENCIALIDADE COM AS FORMAS GEOMÉTRICAS.




PROVA BRASIL

NA SEMANA DE DE 03 A 06 DE JUNHO FORAM APLICADAS COM OS ALUNOS DO 2º ANO DA PROFESSORA SIRLENE LOPES E LADIR VALENTE , A PROVA BRASIL.

Provinha Brasil é uma avaliação diagnóstica aplicada aos alunos matriculados no segundo ano do ensino  fundamental. A intenção é oferecer aos professores e gestores escolares um instrumento que permita acompanhar, avaliar e melhorar a qualidade da alfabetização e do letramento inicial oferecidos às crianças. A partir das informações obtidas pela avaliação, os professores têm condições de verificar as habilidades e deficiências dos estudantes e interferir positivamente no processo de alfabetização, para que todas as crianças saibam ler e escrever até os oito anos de idade, uma das metas do Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE).http://portal.mec.gov.br/?option=com_content&view=article&id=211&Itemid=328