quinta-feira, 27 de outubro de 2016

PROJETO: EDUCAÇÃO FISCAL E TRÂNSITO NA CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA

A Educação Fiscal na escola é um programa que visa construir um novo conceito de cidadão consciente de seu papel na sociedade, pois quando se discute sobre educação fiscal, fala-se sobre tributos e o papel desse na melhoria da qualidade de vida  e no bem estar da população.
Nesse contexto, considerando que o trânsito faz parte do cotidiano da comunidade escolar e que o direito de ir e vir de nossos alunos deve ser realizado com segurança, pois os alunos que moram nas proximidades da escola, utilizam as vias públicas para se locomover.
E em consonância com a nova lei que inclui o Trânsito como um dos "Temas Transversais" a ser trabalhado no ensino de nove anos, com base na Proposta de inserção curricular do tema: Educação e Trânsito no ensino fundamental de nove anos para 2016, na rede municipal de ensino de Santarém- Pa, com  base na Lei 9.503, de janeiro/1998; 11.274 de fevereiro/2006; Constituição Federal e LDB - Lei 9.394/96.
 E considerando que a inclusão do trânsito como tema transversal tem como objetivo: Priorizar educação para a paz a partir de exemplos positivos que reflitam o exercício de ética e da cidadania no espaço público, além de desenvolver posturas e atitudes para construção de um espaço público democrático e equidade, por meio de trabalho sistemático e continuo, durante toda escolaridade, favorecendo o aproveitamento de questões relacionadas ao tema trânsito, com base nesses princípios éticos, optamos em unir a Educação Fiscal com o trânsito.
Nesse contexto a priori, levamos para o desfile da semana da pátria o pelotão do pré escolar com a temática sobre o trânsito. 












 Esse projeto será socializado na II Feira do conhecimento: O uso pedagógico da Informática Educativa dia 02 de dezembro
 NoLaboratório e ProUca: Teremos aulas sobre o tema na última semana de cada mês, em forma de aula vídeo, pesquisas na internet, produções textuais no editor de texto, mural dos textos na área da escola, jogos swf sobre o tema. Construção de um folder para a blitz, Palestra com agente da SMT para os pais no projeto família na escola que foi realizada em agosto
Atividades realizadas com os alunos do Pré Escolar nas dependências da escola( noções de trânsito seguro) e semáforo




















quarta-feira, 26 de outubro de 2016

FESTIVAL DO PROJETO ESCOLA D`ÁGUAS

Evento realizado de 20 à 22 de outubro de 2016, na praça São Sebastião em Santarém/Pará,  tendo como idealizadores  o Grupo Swarovski- Waterschool- empresa austríaca e o Instituto criança da Terra. Várias apresentações foram realizadas e no  dia 21 foi  a apresentação do teatro Iara e a poluição dos rios, , que contou a participação dos alunos da escola Irmã Leodgard, Maria Amália e Nossa Sra de Fátima do Laguinho. Muito boa a participação dos alunos. Parabéns aos envolvidos no projeto, às parcerias da escola, aos coordenadores do evento, aos pibidianos de Informática da Ufopa(Stm/Pá), as pedagogas Dalzi Corrêa,  Raquel Maduro e Daricleide Rodrigues e à Rádio Rural de Santarém pela gravação e edição do áudio da peça através do Programa Rádio pela Educação na pessoa do repórter educativo Luan Rodrigues e também aos alunos e pais que confiaram nesse trabalho.Obrigada Professora Lucineide Pinheiro e Eunice Sena, por conduzirem muito bem esse evento, tão significativo pela preocupação com a água do nosso Planeta e da Amazônia.












ALUNOS PARTICIPANTES DAS ESCOLAS: IRMÃ LEODGARD, NOSSA SRA. DE FÁTIMA E MARIA AMÁLIA
TEXTO APRESENTADO PARA A PEÇA TEATRAL NO FESTIVAL DAS ÁGUAS DO PROJETO ESCOLA D’ÁGUA EM OUTUBRO DE 2016

MITOS E LENDAS NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL

UMA ADAPTAÇÃO DO TEXTO “A IARA E A POLUIÇÃO DAS ÁGUAS”  DE   (SAMUEL MURGEL BRANCO) E DA REVISTA “O BOTO CIDADÃO” DA  EDUCAÇÃO FISCAL
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Cenário: rio, vitórias régias, árvores ,flores, animais....

NARRADOR : CONTA A LENDA QUE LÁ NO FUNDO RIO VIVE UMA MOÇA MUITO BONITA DE CABELOS  NEGROS, MEIOS AZULADOS, E SABEM COMO É O NOME DELA? É A IARA. ELA É A RAINHA DAS ÁGUAS, ASSIM, COMO TAMBÉM MORA  POR LÁ O CURUPIRA ,  O REI DAS MATAS,   O PROTETOR DOS ANIMAIS .

E QUE TAMBÉM LÁ NUMA CIDADE MUITO BONITA MORA O BOTO CIDADÃO, COM SEUS ENCANTOS, SEDUÇÕES E EXEMPLOS DE CIDADANIA.

ESSA HISTÓRIA VAI NOS MOSTRAR COMO OS MITOS DA AMAZÔNIA ,A IARA ,O CURUPIRA E O BOTO  NOS ENSINAM A CUIDAR DO NOSSO PLANETA E COMO CADA CIDADÃO PODE CONTRIBUIR PARA MELHORAR O LUGAR ONDE VIVE.

A NOSSA ESTÓRIA COMEÇA QUANDO UM DIA A RAINHA DAS ÁGUAS, PERCEBEU QUE ALGO DE ESTRANHO ESTAVA ACONTECENDO EM SEU RIO,E FICOU MUITO PREOCUPADA COM ESSA SITUAÇÃO,
VEJA SÓ COMO FOI QUE ACONTECEU:

TODOS OS DIAS NO FINAL DA TARDE IARA APARECE SENTADA EM UMA GRANDE FOLHA CHAMADA DE VITÓRIA RÉGIA, PARA PENTEAR SEUS BELOS CABELOS NEGROS E ONDULADOS, SEU CANTO ... É BELO E SUAVE  E FAZ A NATUREZA TODA SE ALEGRAR COMO NUM MOMENTO MÁGICO E DE MUITA FELICIDADE.
UM CERTO DIA O REI DAS MATAS, O CURUPIRA, ESTAVA PASSEANDO PELA FLORESTA , QUANDO DE REPENTE OUVIU UM ESPIRRO BEM FORTE QUE VINHA LÁ DO RIO.
PAROU PRA OUVIR...

IARA: AAATCHIMMMMMM!!!!, AAATCHIMMMMMM!!!!,  AAATCHIMMMMMM!!!!

CURUPIRA : ALGUÉM ESTÁ EM PERIGO! QUEM SERÁ? E VEM LÁ DO RIO!, SERÁ QUE O TAMAMDUÁ COM AQUELE SEU NARIZ COMPRIDÃO?
NARRADOR: ANDOU MAIS DEPRESSA, POIS PERCEBEU QUE ALGUÉM ESTAVA PRECISANDO DE AJUDA E AO MESMO TEMPO  FICOU MUITO PREOCUPADO COM A SAÚDE DOS BICHINHOS DA FLORESTA. APROXIMOU-SE PARA VER QUEM ESTAVA ASSIM TÃO RESFRIADO E ESPIRRANDO MUITO E PARA SUA SURPRESA DESCOBRIU QUE ERA SUA AMIGA IARA, QUE ESTAVA TÃO TRISTE E QUE NÃO TINHA NEM MAIS VONTADE DE CANTAR...
DIANTE DISSO CURUPIRA SE APROXIMA DE SUA AMIGA E PERGUNTA:

CURUPIRA: RAINHA DAS ÁGUAS, O QUE ACONTECEU COM VOCÊ??? , POR VOCÊ ESTA TRISTE DESSE JEITO?

IARA: AHHHH ... EU NÃO SEI... MEU CORPO ESTÁ DOENDO... A CABEÇA DÓI , ACHO, ACHO QUE ESTOU RESFRIADA, ULTIMAMENTE MINHAS ÁGUAS ESTÃO FICANDO DIFERENTE..EU NÃO SEI O QUE ESTÁ ACONTECENDO...

NARRADOR: CURUPIRA OLHA AO REDOR DO RIO E PERCEBE REALMENTE QUE AQUELAS ÁGUAS ESTÃO DIFERENTE E COM MAU CHEIRO ( FAZ QUE PEGA ÁGUA E CHEIRA) COM TRISTEZA FALA PRA SUA GRANDE AMIGA:

CURUPIRA: É RAINHA DAS ÁGUAS. ESSE RIO PELO  JEITO ESTÁ POLUÍDO!!

IARA: POLUÍDO ? O QUE É ISSO? EU NUNCA OUVI ESSA PALAVRA!

CURUPIRA: POLUÍDO, QUER DIZER SUJO.

IARA: SUJO! SUJO! NÃO PODE SER, O MEU RIO NÃO É SUJO NÃO! ELE SÓ FICA TURVO COM AS ÁGUAS DA CHUVA, MAS ISSO NÃO FAZ MAL PRA NINGUÉM NEM PARA OS PEIXINHOS...

CURUPIRA: NÃO É DISSO QUE ESTOU FALANDO . A POLUIÇÃO E FEITA POR COISA PODRE... OU POR VENENOS ...
IARA: COISA PODRE? VENENOS? DO QUE VOCÊ ESTÁ FALANDO? ACHO QUE VOCÊ SÓ QUER ME FAZER MEDO!
CURUPIRA: NÃO IARA, NÃO QUERO ASSUSTAR VOCÊ. INFELIZMENTE NÃO ESTOU BRINCANDO. AS PESSOAS ESTÃO JOGANDO COISAS QUE APRODECEM NO RIO COMO: ESGOTO, LIXO E COISAS ASSIM. SEM CONTAR COM OS VENENOS QUE SÃO JOGADOS PELAS FÁBRICAS.

IARA:  MAS QUEM IRIA FAZER UMA MALVADEZA DESSAS? OS NOSSOS AMIGOS ÍNDIOS SEMPRE FIZERAM SUAS CASAS PERTO DOS RIOS E NUNCA JOGARAM LIXO NELE.

CURUPIRA: É RAINHA DAS ÁGUAS!!!, OS NOSSOS AMIGOS ÍNDIOS NÃO CONSTROEM CIDADES E NEM FÁBRICAS!!! SÃO ELAS QUE  ACABAM POLUINDO OS RIOS.

IARA: CIDADES!!! FÁBRICAS!!! EU NUNCA PENSEI QUE EXISTISSE ISSO POR AQUI!!!

CURUPIRA: SE EXISTE E COMO EXISTEM!!! AS CIDADES AS FÁBRICAS ESTÃO SURGINDO EM TODO LUGAR E SEMPRE PERTO DE UM RIO. OS HOMENS CHEGAM E DERRUBAM TODA MATA, OS ANIMAIS FOGEM E ELES LOGO CONSTROEM CASAS, PRÉDIOS, FÁBRICAS E EM POUCO TEMPO O RIO QUE ERA LIMPO, VIRA ESGOTO E DEPÓSITO DE SUJEIRA, ALÉM DO CONSUMO HUMANO NOS TEMPOS ATUAIS.

NARRADOR: IARA FICA MUITO TRISTE E ABATIDA COM AS PALAVRAS QUE ACABA DE OUVIR, E PENSA EM VOZ ALTA: COMO É  POSSÍVEL  O HOMEM  FAZER TUDO ISSO COM A NATUREZA. E COM LÁGRIMAS NOS OLHOS, PERGUNTA AO SEU AMIGO:

IARA: MAS, MAS, SERÁ QUE NÃO TEM JEITO DE CONSTRUIR CIDADES SEM DESTRUIR TUDO QUE A NATUREZA DEMOROU TANTO PARA FAZER? SERÁ QUE NÃO TEM JEITO PARA O POVO CUIDAR MELHOR DE SUAS ÁGUAS?

CURUPIRA: TEM SIM, MINHA AMIGA, IARA, EXISTEM CIDADES QUE NÃO POLUEM. MAS INFELIZMENTE, PARECE QUE TEM PESSOAS QUE GOSTAM DE VIVER NA SUJEIRA.

NARRADOR : NESSE MOMENTO IMAGINEM SÓ QUEM APARECE . É ELE MESMO. É O NOSSO AMIGO BOTO!!! QUE CHEGA TODO FACEIRO E ENCANTADOR.

BOTO: BOM DIA !!! BOM DIA!!!, POR ACASO EU OUVI MAL , OU VOCÊS ESTAVAM FALANDO DE SUJEIRA?, CIDADES QUE NÃO POLUEM?...

IARA: ISSO MESMO, AMIGO BOTO, EU ESTOU MUITO DOENTE , GRIPADA , RESFRIADA, E SABE PORQUE? AS ÁGUAS DO MEU RIO ESTÃO POLUIDAS!!! E EU, E EU NÃO SEI O QUE FAZER PARA ACABAR COM ISSO.

BOTO: CALMA !!! MINHA AMIGA IARA,CALMA !!! OLHA SÓ : LÁ NA MINHA CIDADE É DIFERENTE, NÃO EXISTE POLUIÇÃO, O NOSSO POVO É  CONSCIENTE , ELES SABEM QUE NÃO PODEM POLUIR OS RIOS, COM A SUJEIRA DE SUAS CASAS E DAS FÁBRICAS. AS RUAS ENTÃO, SÃO LIMPINHAS, LIMPINHAS E SABEM COMO ELES APRENDERAM ISSO, FOI ATRAVÉS DO PROJETO ESCOLA D’ÁGUA , QUE POR LÁ CHEGOU .

IARA: COMO ASSIM? E O QUE É O PROJETO ESCOLA D’ÁGUA, MEU AMIGO?

BOTO: IARA, ESCOLA D’ÁGUA É UM PROJETO QUE ESTA LEVANDO PARA AS ESCOLAS QUE FICAM PRÓXIMAS DOS RIOS, INFORMAÇÕES SOBRE COMO CUIDAR DAS FONTES, DAS NASCENTES DOS RIOS DA AMAZÔNIA, DA ÁGUA COMO FONTE DE VIDA, MOSTRANDO E ENSINANDO PARA OS ALUNOS SOBRE A IMPORTÂNCIA DE CUIDAR DA ÁGUA DO NOSSO PLANETA.

IARA: VERDADE MEU AMIGO? ESSE PROJETO É LEGAL MESMO.

BOTO: MUITO BOM MESMO, MINHA AMIGA, OS ALUNOS APRENDEM NA ESCOLA E AJUDAM SEUS PAIS A CUIDAR DO MEIO AMBIENTE, LÁ NA MINHA CIDADE,   CADA RUA TEM LUGAR APROPRIADO PARA A COLETA DE LIXO, AS RUAS SÃO TODAS LIMPINHAS, OS RIOS GRAÇAS A DEUS ESTÃO SENDO BEM CUIDADOS.


CURUPIRA: QUE BOM QUE TEM GENTE SE PREOCUPANDO EM DEFENDER A VIDA NO PLANETA

BOTO: É MEUS AMIGOS! SE A GENTE NÃO CUIDAR DO MEIO AMBIENTE, O QUE VAI ACONTECER COM OS SERES VIVOS? OS ALUNOS APRENDEM NO PROJETO QUE NÃO EXISTE VIDA SEM ÁGUA. E QUE TEM A RESPONSABILIDADE DE CUIDAR PARA QUE NUNCA FALTE ESSE LÍQUIDO PRECIOSO.

CURUPIRA : AH , JÁ ENTENDI, ESSA É UMA LUTA  QUE DEVE SER DE TODOS!


IARA: ISSO MESMO CURUPIRA, MEU AMIGO BOTO, DEPOIS DO QUE VOCÊ NOS FALOU SOBRE O PROJETO ESCOLA D’ÁGUA, ACREDITO QUE ESSA É A SOLUÇÃO PARA A SITUAÇÃO DA POLUIÇÃO DO MEU RIO. VAMOS TRAZER ESSE PROJETO PARA NOSSAS ESCOLAS E ASSIM TENTAREMOS MUDAR ESSA TRISTE REALIDADE AMBIENTAL.

BOTO: ISSO MESMO !!! IARA, VAMOS ESPALHAR ESSA IDEIA POR AI, O POVO  TEM  QUE SABER QUE COMO CIDADÃOS , ELES TEM DIREITOS E DEVERES, E QUE DEVEM CONTRIBUIR PARA QUE TODOS VIVAM EM HARMONIA NO NOSSO PLANETA, CUIDANDO, ZELANDO PELA NATUREZA!

 NARRADOR: E ASSIM NOSSA HISTÓRIA CHEGA AO FIM, IARA FICOU MAIS CONFIANTE E FELIZ, POIS ALGO VAI SER FEITO PARA QUE SEU AMBIENTE VIVA EM HARMONIA COM A NATUREZA E ACREDITA QUE DEPOIS DO PROJETO ESCOLA D’ÁGUA NAS ESCOLAS,  OS HOMENS DAS  CIDADES IRÃO  RESPEITAR MAIS O MEIO AMBIENTE E TODOS VIVERÃO COM MAIS DIGNIDADE E RESPEITO.

E VOCÊ, O QUE ESTÁ FAZENDO PARA CUIDAR DO MEIO AMBIENTE? PENSE NISSO... MUITO OBRIGADA!

MITOS E LENDAS NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL

TEXTO: PROFESSORA FACILITADORA DE INFORMÁTICA EDUCATIVA: LÚCIA MARIA MAIA PIMENTEL










segunda-feira, 1 de agosto de 2016

Contos para criança ler, ouvir e sonhar!: Os pingos de chuva

Contos para criança ler, ouvir e sonhar!: Os pingos de chuva: Estava muito quente daquele dia, as flores do jardim não sabiam mais o que fazer para se protegerem daquele sol incrivelmente forte...

BEM VINDOS AO SEGUNDO SEMESTRE 2016!

Hoje dia 01 de agosto de 2016 iniciamos o segundo semestre na Escola Irmã Leodgard. Sejam todos bem vindos queridos alunos  e funcionários! Que possamos sempre caminhar juntos em prol da educação!




Leio, logo existo: ORAÇÃO DA ESCOLA, de GABRIEL CHALITA

Leio, logo existo: ORAÇÃO DA ESCOLA, de GABRIEL CHALITA: Obrigado, Senhor, pela minha escola! Ela tem muitos defeitos. Como todas as escolas têm. Ela tem problemas, e sempre terá. Quan...

segunda-feira, 27 de junho de 2016

FESTA JUNINA: IRMÃ LEODGARD DE NORTE A SUL DO BRASIL

NO ÚLTIMO DIA 11 DE JUNHO ACONTECEU NA QUADRA DA ESCOLA IRMÃ LEODGARD, A JÁ TRADICIONAL FESTA JUNINA DA ESCOLA,  ESTE VIAJANDO PELA CULTURA DE NORTE A SUL DO BRASIL: PARABÉNS AOS ORGANIZADORES DO EVENTO!